В Корпусе морской пехоты это звание обычно присваивается после многих лет обучения, учебы в школе и повышения по службе. Но на войне все может быстро измениться. Во время войн 20 — го века — особенно во время войны во Вьетнаме-некоторые морские пехотинцы получили свои офицерские нашивки самым трудным из всех возможных способов : через результаты на поле боя.
Смелость, смекалка на поле боя позволяла зачисленному морскому пехотинцу быть замеченным непосредственно до звания второго лейтенанта на основании его боевого лидерства.
Их привели к этому не документы и не политика, а момент, когда офицер ьыл ранен или убит, на поле боя воцарился хаос, и командование принял опытный унтер-офицер.
Во время войны во Вьетнамев корпусе морской пехоты выдали около 400 офицерских нашивок на поле боя.
Большинство из них были назначены опытными унтер-офицерами — сержантами, старшими сержантами и старшими сержантами, которые уже отвечали за морских пехотинцев в полевых условиях.
Когда командиры взводов были убиты или ранены, эти морские пехотинцы не колебались. Они приняли командование, выполнили миссию и спасли своих людей.
Командиры на местах имели право немедленно рекомендовать этих людей для повышения по службе.. Если рекомендация была одобрена, морской пехотинец получал временное звание младшего лейтенанта, часто во время службы во Вьетнаме.
После возвращения в Соединенные Штаты он проходил обучение в базовой школе на базе морской пехоты Квантико, чтобы завершить свое офицерское образование.
Но правда в том, что самая сложная часть уже была выполнена.
Прведение на поле боя пользовались особым уважением в корпусе. Эти офицеры не просто стали лидерами — они доказали это в бою.
Они заработали свои нагрудные знаки, в то время как пули свистели над их головами, и каждое решение было вопросом жизни и смерти для окружающих их морских пехотинцев.
Эта практика не была уникальной для Вьетнама. Корпус морской пехоты также использовал такую практику на поле боя во время Второй мировой войны и Корейской войны. Но Вьетнам стал последним крупным конфликтом, в котором они использовались в значительных количествах. После войны программа постепенно сошла на нет по мере того, как армия перешла к более стандартизированным методам обучения офицеров.
Evloev Ahmed
TEREF